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- 2022-04-29 14:33:02 发布
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'传导路PPT课件
(一)躯干四肢本体觉精细触觉传导路(二)躯干四肢痛温觉粗略触觉传导路(三)头部触觉痛觉温度觉传导路(四)视觉传导路和对光反射弧(五)听觉传导路一、感觉传导通路二、运动传导通路是感受器产生的感觉冲动传递到大脑皮质感觉区的传导通路1.三级神经元2.传导途径3.不同部位损伤后表现第Ⅰ级N元第Ⅱ级N元第Ⅲ级N元
第Ⅰ级N元周围突胞体在脊N节脊N→感受器中枢突后根止于薄楔束核→薄楔束
ConsciousproprioceptiveandfinetouchpathwayoftrunkandlimbsSpinalganglion1°neuronFasciculusgracilisFasciculuscuneatusGracileandcuneatenuclei2°neuronDecussationofmediallemniscusMediallemniscusVPL3°neuronsCentralthalamicradiationT4
交叉部位在?延髓内侧丘系交叉?侧躯干肢体本体觉精触觉障碍对交叉以下受损?侧躯干肢体本体觉精触觉障碍同交叉以上受损
(二)躯干四肢痛觉、温度觉、1.三级神经元2.传导途径3.不同部位损伤后表现粗略触觉传导路第Ⅰ级N元第Ⅱ级N元第Ⅲ级N元
第Ⅰ级N元周围突胞体在脊N节脊N→感受器后根→入脊髓中枢突:止于后角在同侧上升1-2节
胞体在后角缘层轴突在白质前连合交叉止于丘脑腹后外侧核第Ⅱ级N元→脊髓丘系(经脑干)和后角固有核→脊髓丘脑侧前束、
第Ⅲ级N元胞体:在背侧丘脑腹后外侧核轴突:组成丘脑中央辐射经内囊后肢投射到中央后回中央旁小叶后部中上部和
2.传导途径感受器→脊N→脊N节→后根→脊髓同侧升1-2节→→脑干脊髓丘系→丘脑腹后外侧核→丘脑中央辐射(内囊后肢)→白质前连合交叉后角固有核→中央后回中上部和中央旁小叶后部→脊髓丘脑侧前束、
Pain,temperatureandsimpletouchpathwayoftrunkandlimbsSpinalganglia1°neuronLaminaⅠ,Ⅳ~Ⅶ2°neuronLateralspinothalamictractanteriorspinothalamictractSpinallemniscusVPL3°neuronsCentralthalamicradiation
交叉部位在?脊髓白质前连合?侧躯干肢体痛觉温度觉障碍对交叉以下受损?侧躯干肢体本痛觉温度觉障碍同交叉以上受损
(三)头部触觉、痛觉、温度觉传导路1.三级神经元2.传导途径3.不同部位损伤后表现第Ⅰ级N元第Ⅱ级N元第Ⅲ级N元
周围突三叉N→头部一般感受器中枢突三叉N根→入脑桥触觉纤维终止第Ⅰ级N元胞体在三叉神经节于三叉N脑桥核痛温觉纤维下行三叉N脊束核到延髓,终止于
第Ⅱ级N元胞体:轴突:痛温觉F在延髓交叉组成三叉丘系上行终止于背侧丘脑腹后内侧核三叉N脊束核触觉F在脑桥交叉触觉N元在三叉N脑桥核痛温觉N元在
胞体:在背侧丘脑腹后内侧核轴突:组成丘脑中央辐射经内囊后肢,投射到中央后回下部第Ⅲ级N元
2.传导途径2.传导途径感受器→三叉N→三叉N节→三叉N根→脑桥→交叉到对侧→丘脑腹后内侧核→丘脑中央辐射→中央后回下部→三叉丘系上升→三叉N脑桥核脊束核(经内囊后肢)
Pain,temperatureandsimpletouchpathwayofheadandfaceTrigeminalganglion1°neuronPontinenucleusofV2°neuronSpinalnucleusofV2°neuronTrigeminallemniscusSpinaltractoftrigeminaln.VPM3°neuronsCentralthalamicradiation
交叉部位在?痛温觉F交叉?侧头部感觉障碍对交叉以下受损交叉以上受损?侧头部感觉障碍同在延髓触觉F交叉在脑桥
2.对光反射弧(四)视觉传导路和对光反射弧1.视觉传导路(2)交叉情况(3)不同部位损伤后视野变化(1)传导途径
第Ⅰ级N元为双极C起始于视网膜:第Ⅱ级N元为节C,感受器为视C轴突组成视N
→视神经→视交叉→视束→外侧膝状体→视幅射→距状沟两侧(经内囊后肢)(第Ⅲ级N元)
视交叉视束外侧膝状体视幅射距状沟两侧(经内囊后肢)
VisualpathwayOpticnerveOpticchiasmaOpticradiationLateralgeniculatebodyVisualareaOptictract
视野鼻侧物像投射到视网膜颞侧视野颞侧物像投射到视网膜鼻侧(2)交叉情况1)光线交叉2)传导纤维交叉
来自视网膜鼻侧部来自视网膜颞侧部的纤维经视交叉交叉到对侧,进入对侧视束。的纤维不交叉,进入同侧视束。2)传导纤维交叉
左侧视束纤维来自右侧视束纤维来自两眼视网膜左半侧与两眼视野右半侧相对应。两眼视网膜右半侧与两眼视野左半侧相对应。
A.左侧视N损伤左眼全盲AA(3)不同部位损伤后视野变化
B.视交叉中部损伤B两眼颞侧偏盲B
C.视交叉左侧部损伤C左眼鼻侧偏盲C
D.左侧视束(或外侧D两眼右侧偏盲膝状体、视幅射、视区皮质)损伤DD
光照一侧眼球,引起两眼瞳孔缩小被照眼瞳孔缩小称直接对光反射另一眼瞳孔缩小称间接对光反射称瞳孔对光反射2.对光反射弧
上丘下丘顶盖顶盖前区是对光反射中枢
视网膜视神经视交叉瞳孔括约肌睫状神经节双侧动眼N神经副核双侧动眼顶盖前区视束
视网膜→视N→视交叉→视束→顶盖前区→双侧动眼→双侧动眼N→睫状N节→瞳孔括约肌N副核
左侧视N损伤光照左眼左眼右眼光照右眼两眼均有反应两眼均无反应直接间接–++–
左侧动眼N损伤光照左眼右眼有反应左眼无反应左眼右眼直接间接–+
左侧动眼N损伤光照右眼右眼均有反应左眼均无反应无论照哪个眼左眼右眼直接间接–+–+
2.传导途径3.损伤后表现(三)听觉传导路1.三级神经元第Ⅰ级N元第Ⅱ级N元第Ⅲ级N元周围突至螺旋器中枢突构成蜗N胞体在蜗轴终于蜗N核内的蜗N节
轴突胞体在蜗N核第Ⅱ级N元一部分在同侧上行一部分经斜方体交叉至对侧交叉F与不交叉F组成外侧丘系终于内侧膝状体
轴突胞体在第Ⅲ级N元内侧膝状体组成听辐射经内囊后肢投射到颞横回
2.传导途径螺旋器→蜗N节→蜗N→蜗N核→斜方体交叉→外侧丘系→内侧膝状体→听辐射(经内囊后肢)→颞横回
AuditorypathwaySpinalorganBipolarneuronofcochlearganglionCochlearnerveCochlearnucleiTrapezoidbodyLaterallemniscusMedialgeniculatebodyAcousticradiationTransversetemporalgyrus
斜方体交叉部位在?无明显听觉障碍蜗N和蜗N核受损交叉以上受损同侧耳神经性聋脑桥
二、运动传导路冲动传递到效应器的传导通路锥体系锥体外系管理骨骼肌随意运动损伤后导致瘫痪调节肌张力,协调随意运动是大脑皮质运动区发出的运动
(一)锥体系两级N元传递上运动N元(中央前回和中央旁小叶前部)下运动N元胞体:在大脑皮质第Ⅰ躯体运动区
轴突:组成锥体束皮质核束皮质脊髓束途经内囊脑桥基底部(一)锥体系上运动N元(中央前回和中央旁小叶前部)胞体:在大脑皮质第Ⅰ躯体运动区延髓锥体中脑大脑脚
轴突:组成锥体束皮质核束皮质脊髓束途经内囊脑桥基底部(一)锥体系上运动N元(中央前回和中央旁小叶前部)胞体:在大脑皮质躯体运动区延髓锥体中脑大脑脚胞体在脑干轴突经脑N下运动N元躯体运动核或脊髓前角或脊N支配骨骼肌
CorticospinaltractCorticospinaltractDecussationofpyramidLateralcorticospinaltractAnteriorcorticospinaltractuppermotorneuronLowermotorneuron
CorticonucleartractNucleusofoculomotorn.Nucleusoftrochlearn.Motornucleusoftrigeminaln.Nucleusofabducentn.Sup.partofnucleusoffacialn.Inf.partofnucleusoffacialn.NucleusofambiguusNucleusofaccessoryn.Nucleusofhypoglossaln.
2.躯干四肢肌随意运动传导路1.头颈肌随意运动传导路(一)锥体系(2)损伤后的瘫痪(1)两级运动N元传导途径2)下运动N元1)上运动N元
经内囊膝轴突组成皮质核束1)上运动N元前回下部胞体位于中央
↓中脑的大脑脚
↓脑桥基底部
↓延髓的锥体
起于中央前回下部经过→内囊膝→中脑大脑脚→脑桥基底部→延髓锥体止于脑干内的8对躯体运动核皮质核束止于哪侧核?
起于中央前回下部经过→内囊膝→中脑大脑脚→脑桥基底部→延髓锥体止于对侧面N核下部对侧舌下N核双侧其它运动核皮质核束
胞体在脑干各躯体运动核轴突组成脑神经支配同侧头颈骨骼肌2)下运动神经元
下运动神经元动眼N核滑车N核展N核舌下N核三叉N运动核面N核疑核副N核ⅪⅢ眼球外肌Ⅳ眼球外肌Ⅴ咀嚼Ⅵ眼球外肌Ⅶ面肌ⅨⅩ咽喉肌Ⅻ舌肌胸锁乳突肌斜方肌
引起对侧舌肌瘫痪皮质核束损伤中央前回皮质或称核上性瘫痪上运动N元损伤对侧下部面肌瘫其它头颈肌不瘫(2)损伤后的瘫痪
核上性面肌瘫痪:对侧下部面肌瘫痪对侧鼻唇沟消失口角歪向同侧额纹存在眼睑闭合正常额肌眼轮匝肌不瘫
核上性舌肌瘫痪伸舌时舌尖歪向?侧对?侧舌肌瘫痪对
下运动N元损伤损伤哪个运动核瘫痪在损伤的同侧或损伤哪条脑N它所支配肌便瘫痪引起的瘫痪称为核下性瘫痪
核下性面肌瘫痪:同侧面肌全部瘫痪同侧鼻唇沟消失口角歪向对侧同侧额纹消失同侧睑裂不能闭合角膜反射消失
核下性面肌瘫核上性面肌瘫
核下性舌肌瘫痪?侧舌肌瘫痪伸舌时舌尖歪向?侧同同
核下性舌肌瘫核上性舌肌瘫
3)传导途径(2)损伤后的瘫痪(1)两级运动N元传导途径2)下运动N元1)上运动N元2.躯干四肢肌随意运动传导路胞体在中央前回中上部皮质脊髓束和中央旁小叶前部轴突组成经内囊后肢1)上运动N元
→中脑大脑脚→脑桥基底部
→延髓锥体
止于该侧前角外侧群组成皮质脊髓前束止于双侧前角内侧群经锥体交叉到对侧下行于脊髓外侧索组成皮质脊髓侧束少数纤维行于同侧前索到延髓下端多数F
皮质脊髓侧束终止于同侧前角外侧群皮质脊髓前束终止于双侧前角内侧群
下运动N元:胞体为前角运动细胞轴突经前根→脊N→躯干肢体肌前角内侧群支配躯干肌前角外侧群支配肢体肌
传导途径:中央前回中上部中央旁小叶前部内囊后肢大脑脚脑桥基底部延髓锥体皮脊侧束皮质脊髓束皮脊前束双侧前角对侧前角脊N脊N双侧躯干肌对侧肢体肌锥体交叉
中央前回中上部中央旁小叶前部内囊后肢中脑大脑脚脑桥基底部延髓锥体皮脊前束皮质脊髓束皮脊侧束对侧前角双侧前角脊N脊N肢体肌躯干肌锥体交叉
锥体交叉以上损伤(2)损伤后的瘫痪
?部位瘫痪上下肢?侧瘫痪对锥体交叉以上损伤肢体肌躯干肌肢体肌躯干肌肢体躯干躯干
?部位瘫痪上下肢?侧瘫痪对锥体交叉以上损伤肢体肌躯干肌肢体躯干躯干肌锥体交叉以下损伤?部位瘫痪伤平面以下?侧瘫痪同躯干肢体肢体瘫
下运动N元损伤?节段所支配肌瘫痪?侧瘫痪肢体肌还是躯干肌?同该均可瘫痪
下运动N元又是脊髓反射弧的传出环节(一)上运动N元对脊髓反射有抑制作用受损后脊髓反射?增强受损后脊髓反射?消失
上运动N元肌张力痉挛性瘫痪腱反射病理反射肌萎缩损伤下运动N元损伤增高降低弛缓性瘫痪(硬瘫)(软瘫)亢进减弱阳性阴性不明显明显
(二)锥体外系调节肌张力,概念:功能:除锥体系以外调整姿势平衡,管理节律性、习惯性动作。协调随意运动,其它所有运动传导路
结构:纹状体、丘脑腹中间核下橄榄核、网状结构、小脑大脑皮质(以额叶为主)上述结构之间形成复杂环路通过网状脊髓束、红核脊髓束(二)锥体外系红核、黑质、顶盖、脑桥核顶盖脊髓束、前庭脊髓束等,下行至前角尾状核豆状核腹中间核红核、黑质顶盖脑桥核下橄榄核
皮质脑桥束→脑桥核→齿核丘脑束←齿核红核束→红核脊髓束→皮质脑桥小脑系←丘脑皮质束←脑桥小脑束→新小脑齿核←丘脑←皮质红核↖↖脊髓前角
皮质纹状体苍白球系丘脑腹前核腹中间核大脑皮质→新纹状体苍白球←→→→黑质红核↓↓网状结构↓↓→网状脊髓束→红核脊髓束
中枢不同部位病变造成多传导路损伤引起的综合征
断面以下同侧躯干肢体脊髓丘脑束横断皮质脊髓侧束横断断面以下同侧肢体硬瘫后索横断脊髓半侧横断本体觉精细触觉障碍断面低2节以下对侧躯干肢体痛温觉障碍
颈膨大半侧损伤同侧上肢同侧上肢软瘫同侧下肢硬瘫皮质脊髓侧束断本体精触觉障碍薄束楔束断C7以下对侧痛温觉障碍脊髓丘脑束断同侧躯干下肢前角损伤后角后索损伤各种感觉障碍
脊髓完全横断各种感觉丧失断面以下躯干肢体硬瘫(截瘫)
实验一排序程序的设计与实践一、实验目的三、汇编过程图示编写并调试一个排序子程序,其方法为用冒泡排序法,将DATA数据段中的几个单元字节中无符号的正整数,按从大到小的顺序重新排列。二、实验内容1、熟悉8088指令系统,掌握程序设计方法。2、学习在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行汇编语言的过程。3、了解并熟悉TD运行环境,学会用TD调试程序的方法。
四、程序框图实验一排序程序的设计与实践
五、程序清单DATASEGMENTBUFDB21H,34H,0A6H,78H,0F8H,88H,0C9H,01H,33H,11HLENEQU$-BUFDATAENDSSTACKSEGMENTBUFSDB300DUP(?)LENSEQU$-BUFSSTACKENDSCODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTART:MOVAX,DATAMOVDS,AXMOVAX,STACKMOVSS,AXMOVSP,LENSS5:MOVCX,LENDECCXA53:MOVBX,OFFSETBUFPUSHCXA52:MOVAX,[BX]CMPAL,AHJCA51A54:INCBXLOOPA52POPCXLOOPA53MOVAH,4CHINT21HA51:XCHGAL,AHMOV[BX],AXJMPA54CODEENDSENDSTART实验一排序程序的设计与实践
六、实验步骤及要求(1)、在EDIT环境下键入编写程序,保存为*.asm;(2)、编译、连接源程序*.asm,分别生成*.obj、*.lst和*.exe文件。(3)、在TD调试环境下,用连续单步方式调试*.exe,观察排序时数据移动变化情况。(4)、改程序为按从小到大排序。实验一排序程序的设计与实践
七、实验报告要求(包含预习报告要求和最终报告要求)1.实验名称:注意实验项目名称应与实验大纲中的实验项目名称相符。2.实验目的3.实验内容及要求预习最终4.程序设计(从大到小)报告要求报告要求包含流程图和源程序,源程序必须加必要注释。5.实验结果及结果分析6.实验中出现的问题及解决方法7.回答思考题(如何改为由小到大排序)实验一排序程序的设计与实践
实验一求最大值程序一、实验目的1.掌握条件判断指令的用法。2.掌握循环程序的设计方法。3.学习在屏幕上显示字符的方法。4.学习在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行汇编语言的过程。二、实验内容在首地址为DATA1的数组中找出最大值,并在屏幕上显示出来。DATA1DB35H,07H,0ABH,56H,12H,98H,0CDH,76H,0FAH,0BFH显示结果如下图所示:
实验一求最大值程序三、程序框图
实验一求最大值程序四、实验步骤及要求(1)输入程序,进行调试,运行出求最大值程序的结果。(2)熟悉TD调试环境下,在TD环境下单步运行本程序,以加深对程序指令的理解。(3)如何把程序改成求最小值的程序。(4)如果为有符号数,其最大值、最小值怎么求取。
实验一求最大值程序五、程序介绍要掌握这个程序,需要理解以下几点:1.程序完成的任务有:定义及初始化、求最值、显示最值。2.怎么显示字符?例如显示“A”,利用INT21H的AH=02H号子功能,显示DL的内容,DL中的值为字符对应的ASCII码值。3.宏定义介绍DISXMACROXMOVDL,XMOVAH,02INT21HENDM4.如果结果最大值是FAH,存储在AL中,如何显示?先AL暂存BL,对AL逻辑右移4位,再判断是不是大于9,若大于9加37H,否则加30H,然后送去显示。取出暂存的BL送AL,然后与0FH相与,再判断是不是大于9,若大于9加37H,否则加30H,再送去显示。5.返回DOS可用INT21H的AH=4CH号子功能。6.如何显示字符串?利用INT21H的AH=09H号子功能,DX指向显示字符串首地址。
实验一求最大值程序六、实验程序DISXMACROXMOVDL,XMOVAH,02INT21HENDMSTACKSEGMENTSTADB512DUP(?)TOPEQULENGTHSTASTACKENDSDATASEGMENTBUFDB"MAXNUMBER:",0DH,0AH,"$"DATA1DB35H,07H,0ABH,56H,12HDB98H,0CDH,76H,0FAH,0BFHBLOCKDB10DATAENDSCODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTART:MOVAX,STACKMOVSS,AXMOVSP,TOPMOVAX,DATAMOVDS,AXMOVDX,OFFSETBUFMOVAH,09INT21HMOVSI,OFFSETBLOCKMOVCX,[SI]DECCXMOVSI,OFFSETDATA1MOVAL,[SI]MAX1:INCSICMPAL,[SI]JANEXTMOVAL,[SI];AL中定义为最大值NEXT:LOOPMAX1
实验一求最大值程序MOVBL,ALMOVCL,04SHRAL,CLCMPAL,09JAMAX4ADDAL,30HMAX2:DISXALMOVAL,BLANDAL,0FHCMPAL,09JAMAX5ADDAL,30HMAX3:DISXALMOVAH,4CHINT21HMAX4:ADDAL,37HJMPMAX2MAX5:ADDAL,37HJMPMAX3CODEENDSENDSTART
实验一求最大值程序七、实验报告要求(包含预习报告要求和最终报告要求)1.实验名称:注意实验项目名称应与实验大纲中的实验项目名称相符。2.实验目的3.实验内容及要求预习最终4.程序设计(求最大值)报告要求报告要求包含流程图和源程序,源程序必须加必要注释。5.实验结果及结果分析6.实验中出现的问题及解决方法7.回答思考题
实验二多位十进制数加法程序设计与调试一、实验目的1.学习宏指令的编写方法。2.学习在屏幕上显示字符串的方法。3.学习子程序的调用方法。4.掌握数据传送和算术运算指令的用法。5.掌握多位十进制数加(减)程序的编制方法。6.学习在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行汇编语言的过程。
实验二多位十进制数加法程序设计与调试二、实验内容将两个5位十进制数相加,要求被加数与加数均以ASCII码形式各自顺序存放在DATA1和DATA2为首的5个内存单元中,结果送DATA3处,并在屏幕上显示出来。DATA1DB33H,39H,31H,37H,34HDATA2DB36H,35H,30H,38H,32H47193+2805675249
实验二多位十进制数加法程序设计与调试三.程序理解介绍1.加数与被加数均以ASCII码形式存在内存中,在进行运算之前,先转换为十六进制数的形式(只要减去30H即可)。2.多位数的加法要用带进位的加法指令ADC,并且在首次相加之前要注意先清进位位。3.因为是非组合的BCD码(或ASCII码)的运算,所以用十进制调整指令AAA对运算结果加以修正。4.运算结果在送显示之前应转换为用ASCII码表示的数字串(加上30H即可)。5.在屏幕上显示结果可利用INT21H的02号子功能,因该功能一次只能显示一个字符,故对于显示数字串来说,要编写一段显示子程序,反复使用02H号子功能。6.加数与被加数为5位,而和可能为5位或6位,即考虑到带进位和不带进位的情况。在显示和数时最好按实际情况显示,而不要出现0。
实验二多位十进制数加法程序设计与调试四.实验程序DISXMACROXMOVDL,XMOVAH,02HINT21HENDMDATASEGMENTMESSDB"TWOMULBITDECIMALNUMBERSADD",0DH,0AHDB0DH,0AH,"$"DATA1DB33H,39H,31H,37H,34HDATA2DB36H,35H,30H,38H,32HDATA3DB6DUP(?)DATAENDSSTACKSEGMENTSTADB20DUP(?)TOPEQULENGTHSTASTACKENDS
实验二两个多位十进制数相加的程序CODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATA,SS:STACK,ES:DATASTART:MOVAX,DATAMOVDS,AXMOVAX,STACKMOVSS,AXMOVAX,TOPMOVSP,AXMOVDX,OFFSETMESSMOVAH,09HINT21HMOVSI,OFFSETDATA1MOVBX,05CALLDISPLDISX2BHMOVSI,OFFSETDATA2MOVBX,05CALLDISPLMOVSI,OFFSETDATA1MOVDI,OFFSETDATA2CALLADDADISX3DHMOVSI,OFFSETDATA3MOVBX,05CALLDISPLDISX0DHDISX0AHMOVAH,4CHINT21HDISPLPROCNEARDS1:DISX[SI+BX-1]DECBXJNZDS1RETDISPLENDP
实验二多位十进制数加法程序设计与调试ADDAPROCNEARMOVDX,SIMOVBP,DIMOVBX,05AD1:SUBBYTEPTR[SI+BX-1],30HSUBBYTEPTR[DI+BX-1],30HDECBXJNZAD1MOVCX,05CLCMOVBX,OFFSETDATA3AD2:MOVAL,[SI]MOVAH,[DI]ADCAL,AHAAAMOV[BX],ALINCSIINCDIINCBXLOOPAD2MOVSI,OFFSETDATA3MOVBX,05AD3:ADDBYTEPTR[SI+BX-1],30HDECBXJNZAD3RETADDAENDPCODEENDSENDSTART
实验二多位十进制数加法程序设计与调试五.实验要求先完成不考虑最高位相加产生进位的程序的调试,然后改写程序完成考虑进位相加,并能正常显示的程序。47193+68056115249
实验二多位十进制数加法程序设计与调试六、实验报告要求(包含预习报告要求和最终报告要求)1.实验名称:注意实验项目名称应与实验大纲中的实验项目名称相符。2.实验目的3.实验内容及要求预习最终4.程序设计报告要求报告要求包含流程图和源程序,源程序必须加必要注释。5.实验结果及结果分析6.实验中出现的问题及解决方法7.回答思考题
实验三十进制数转化为二进制数程序设计一、实验目的1.掌握数制转换的基本原理。2.学会编写十进制数转化为二进制数的程序。3.掌握键入字符串的接收方法。4.掌握在屏幕上显示字符及字符串的方法。
实验三十进制数转化为二进制数程序设计二、实验内容及结果将十进制数转化为二进制数。假定十进制输入数的范围为0~65535,要求通过键盘输入,并且将转换后的二进制数以十六进制数的形式显示在屏幕上。
实验三十进制数转化为二进制数程序设计三、实验重点问题1.转换方法十进制数转化为二进制数。十进制数的范围为0~65535,通过键盘输入十进制数,转换后的二进制数结果以十六进制数形式在屏幕上显示。十翻二所采用的基本公式为(0~65535转化为××××H):高位×10+低位例如:十进制数135={[(0×10)+1]×10+3}×10+5
实验三十进制数转化为二进制数程序设计2.0AH号系统功能调用的使用格式如下:BUFDB15;定义缓冲区DB?DB15DUP(?)MOVDX,OFFSETBUF;0AH号系统功能调用MOVAH,0AHINT21H3.每次加低位运算前均要将低位数由ASCII码转换为十进制数。4.将转换结果送显示可利用INT21H的02号子功能,送显示前应转换为ASCII码(DISX)。
实验三十进制数转化为二进制数程序设计四、实验程序DISXMACROXMOVAH,02MOVDL,XINT21HENDMCRLFMACRODISX0DHDISX0AHENDMSTACKSEGMENTSTADB512DUP(?)TOPEQULENGTHSTASTACKENDSDATASEGMENTBUFDB6DB?DB6DUP(?)MES1DB"INPUTDECIMALISTNUMBER:","$"MES2DB"OUTPUT:","$"MES3DB"INPUTERROR!","$"DATAENDS
实验三十进制数转化为二进制数程序设计CODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATA,ES:DATA,SS:STACKSTART:MOVAX,DATAMOVDS,AXMOVES,AXMOVAX,STACKMOVSS,AXMOVSP,TOPMOVDX,OFFSETMES1MOVAH,09HINT21HMOVDX,OFFSETBUFMOVAH,0AHINT21HCRLFCRLFMOVSI,OFFSETBUFMOVCL,[SI+1]XORCH,CHXORAX,AXCLCSFE1:MOVBX,10MULBX;(AX)*(BX)=DX:AXCMPDX,0JNEERROMOVDL,[SI+2]CMPDL,30HJBERROCMPDL,39HJAERROANDDL,0FHXORDH,DHADDAX,DXJCERROINCSILOOPSFE1
实验三十进制数转化为二进制数程序设计PUSHAXMOVDX,OFFSETMES2MOVAH,09HINT21HPOPAXCALLDISUPJMPSFE2CRLFERRO:MOVDX,OFFSETMES3MOVAH,09HINT21HSFE2:MOVAH,4CHINT21HDISUP:MOVCH,02HMOVBX,AXDISUP1:MOVAL,BHMOVCL,04SHRAL,CLCMPAL,09JADISUP4ADDAL,30HDISUP2:DISXALMOVAL,BHANDAL,0FHCMPAL,09JADISUP5ADDAL,30HDISUP3:DISXALDECCHJNZDISUP6DISX48HRET
实验三十进制数转化为二进制数程序设计DISUP4:ADDAL,37HJMPDISUP2DISUP5:ADDAL,37HJMPDISUP3DISUP6:MOVBH,BLJMPDISUP1CODEENDSENDSTART
实验三十进制数转化为二进制数程序设计五、实验报告要求(包含预习报告要求和最终报告要求)1.实验名称:注意实验项目名称应与实验大纲中的实验项目名称相符。2.实验目的3.实验内容及要求预习最终4.程序设计报告要求报告要求包含流程图和源程序,源程序必须加必要注释。5.实验结果及结果分析6.实验中出现的问题及解决方法
实验七异步串行通信系统设计一.实验目的1.了解串行通信的一般原理。2.了解RS-232串行接口标准及TTL电路的连接方法。3.掌握利用PC机用串行口来实现通信的编程及使用方法。二.实验内容利用PC机串行口1、测取串行数据通信格式(运行串口调试程序)在发送十六进制数AAH或55H时,用数字示波器观察串口输出波形,并记录。并完成波特率的测取。
实验七异步串行通信系统设计2、实现双机通信①.运行串口调试程序,实现两台PC机之间的数据传输。(描述实验结果)②.编译并链接汇编程序,实现通过串口线来交换两机上的数据。即就是将从甲机键盘上输入的字符送到乙机子上,并显示。(汇编程序只是验证过程,实验报告上不体现。)
实验七异步串行通信系统设计三.实验线路1.测取串行数据通信格式2.实现双机通信四.实验仪器设备计算机两台、串口线一条、示波器一台。
实验七异步串行通信系统设计五.实验程序1.串口调试程序
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