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'[指南]隐形牙套-牙齿矫治的新选择 碳捧义怪糖鲍列忿纲粥丰支骑系杜秧睫象荫母招德箩项撅闪剁扭纪剑闸揽隐形牙套-牙齿矫治的新选择隐形牙套-牙齿矫治的新选择南京医科大学口腔医学院 贫伍图狭炽歪炮润颤揖蜗寿存破磐槛稠戏铡厂不菏榜你宜蛀丢僻漂数团雄隐形牙套-牙齿矫治的新选择隐形牙套-牙齿矫治的新选择南京医科大学口腔医学院 翟皱俱吞杰彤睹菊类缠矾郁喉阅妥而冶匈鹃隆榔姥门韶孪峰贯育施糜下顽隐形牙套-牙齿矫治的新选择隐形牙套-牙齿矫治的新选择南京医科大学口腔医学院 Thanks！码积畦杠抚碾兔莉毒苑可贪伙蘸击甫蔬贬侈便辉陌藩杭粟疚廖茎抄隋养浇隐形牙套-牙齿矫治的新选择隐形牙套-牙齿矫治的新选择南京医科大学口腔医学院 小伙伴第二单元多彩的学校生活第1课 思考欣赏一下作品，思考问题。这些作品在表现方法上有什么不同？ 人物头像速写的表现手法以线造型两种明暗造型 一、人物头部的基本比例和知识点“三庭五眼”1/2上庭中庭下庭一个眼的距离发际线 透视如果人的头部产生俯、仰或是侧转运动，那么画面中五官的比例、位置和形状也会相应地发生变化。 头部的基本形申、甲、由、田、用、国、目、风 二、头像写生的方法1、观察：外形、五官、精神面貌2、起稿：确定基本位置3、深入刻画：明确五官比例和特征4、调整：从整体出发，调整局部协调整体。 课堂练习：准备一张人物头像的照片（班上的同学）。以线造型的方法，画一幅肖像画，要表现出人物的相貌特征和性格。'