最新[指南]现代针灸应用技巧研究--针灸学课件(南京中医药大学)课件PPT.ppt 14页

'[指南]现代针灸应用技巧研究--针灸学课件(南京中医药大学) 脉冲电针脉冲电针（PulsecurrentacupuncturePCA）是指在毫针针刺得气的基础上，用各种脉冲发生器（脉冲电针仪）向人体腧穴输入脉冲电流，以达到防治疾病或镇痛（包括麻醉）目的的一种新型针灸技术。判腺乎炊渐窄停耙壤滑嚏秃桑链歹骏望犬这舌涕通闻镑液缴众株涎址瞒瓷现代针灸应用技术研究--针灸学课件(南京中医药大学)现代针灸应用技术研究--针灸学课件(南京中医药大学) 不同参数脉冲电针的生物效应及特点波形：1.连续波2.疏密波3.断续波频率强度术块荔趋腾励稗母耙金弃箔帮旧推戈式礼胺凝松兔罚维颁郭乒忆迅巫寞方现代针灸应用技术研究--针灸学课件(南京中医药大学)现代针灸应用技术研究--针灸学课件(南京中医药大学) 二、借助“的、地、得”。这是最简单的方法：把“的、地”前面的词语删除，去除“得”后面的词语。矫健的秃鹰飞起来。句中的“矫健的”用来修饰“秃鹰”的应删去。缩写为:秃鹰飞起来。弟弟高兴得跳起来。句中“跳起来”是对“高兴”的程度进行补充说明的，要删去。缩写为:弟弟高兴。缩句: 三、“自我提问”法：“谁做什么”“谁怎么样”。六（2）班的学生正在认真地听课。句中说的是“谁”、是“学生”，在“做什么”、在“听课”。所以句子缩写为:学生在听课。缩句: 四、保留句子中的“着、了、过”。因为“着，了，过”是时态助词，助词在句子中没有独立性,所以是不能删的。缩句:他勇敢地跨过这条小沟.因为“过”是时态助词，助词在句子中几乎没有独立性，所以是一定不能删的。所以缩写为:他跨过小沟。 五、去掉“在…(中、里、上、下…)”表示特定环境和语言的词语。我们在学习雷锋活动的过程中，取得了成绩。句中：“在学习雷锋活动的过程中”是用来强调在什么情况下“我们”才取得了进步，可以删除。所以缩写为：我们取得了进步。缩句: 小学里有以下几种常见的缩写技巧：一、去“枝”留“干”法。二、借助“的、地、得”。三、“自我提问”法:“谁”、“做什么”“怎么样”。四、留住句子中的“着、了、过”。五、去掉“在…(中、里)”表示特定环境和语言的介词。……缩句: 缩句练习：缩写：妈妈照顾我。缩写：鱼钩闪耀着光芒。缩写：同学们高兴。1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。2.妈妈无微不至地照顾我。3.同学们高兴得手舞足蹈。缩句: 缩句练习：4.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比的图案。缩写为：焰火构成了图案。6.小红认真地看着有趣的新书。缩写为:小红看着书。5.在农民的辛勤劳动下，今年的小麦长势十分良好。缩写为：小麦长势良好。缩句: 谢谢！八一小学田蕾'