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- 2022-04-29 14:38:50 发布
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'《剑桥儿童英语启蒙》课件Unit1-Hello
Hello,I"mCici.Standup.Sitdown.sWarmup
hello你好hi你好
Hello,I"mMary.Hello,Mary.
Hello,I"mTom.Hello,Tom.
Hi,I"mKate!Hi,Kate!
Hello,I"mMike!Hello,Mike!
Hello,I"mMinho!Hello,Minho!
Singasong
HelloHello,hello,hello!Hi,hi,hi!Hello,Minho!Hi,Minho!Hello,hello,hello!Hi,hi,hi!
Minho
Kate
Mike
Tom
Mary
MaryTomKateMike
ant蚂蚁
bird鸟
cock公鸡
cockantbird
做字母
做字母
做字母
字母操cockantbird
cockantbird
找字母
找字母
找字母
找字母
找字母
找字母
写字母
猜字母
作业1、每天坚持听读15分钟以上;2、在家找字母ABCabc拍照发微信;3、会唱《Hello,Minho!》家长签字。
Bye-Bye!
复式统计表
1.使学生在具体的统计活动吕认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表.并能根据统计表中的数据进行简单的分析。2.使学生在认识,填写,分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,发展统计观念。并进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习数学的乐趣,树立学好数学的信心。
一、创设情境,导入新课观察场景图,从图中你知道什么?你能把这四个兴趣小组的人数填在下面的统计表中吗?
请完成书上105页的表.哪个兴趣小组男生最多?女生最少?
这里的每张统计表都只是反映一个兴趣小组的男,女生人数,如果要对不同小组的男,女生人数进行比较,就显得不很方便,所以人们想到把这些简单统计表合并成一张统计表。
二、认识复式统计表表中各个栏目各是什么?表头里有什么?能把各个单式统计表中的数填在复式表中吗?要写上填表日期。
三、巩固练习:1.做“练一练”先说一说题目提供的是什么数据?再指名介绍一些与这些数据有关的事。106页
2、完成练习二十的第1题。学生独立完成,再交流。3、做练习二十的第2题。学生独立完成,再交流。107页
四、全课小结本课你学到了什么?谈谈你的收获。'
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