最新平行四边形与面积问题八年级数学课件PPT课件 21页

'平行四边形与面积问题八年级数学课件 复习提问1.平行线间的距离有什么关系2.如何计算三角形的面积3.如何计算平行四边形的面积 1.如图，张大爷家有一块平行四边形菜地，在其内部有一平行四边形的水池，张大爷想引一条笔直的水渠，且这条笔直的水渠将平行四边形菜地和水池分成面积相等的两部分，请你为他设计一种引水渠方案，画出图形，并说明理由。ABCDEFGHOMNO’应用(二) 2.若张大爷家的菜地的形状如图所示,AB∥EF∥CD，AF∥ED∥BC,请你用一条直线将其分为面积相等的两部分。（不写作法，保留作图痕迹）ABCDEF按钮一按钮二按钮三下一题 2.若张大爷家的菜地的形状如图所示,AB∥EF∥CD，AF∥ED∥BC,请你用一条直线将其分为面积相等的两部分。（不写作法，保留作图痕迹）ABCDEFGH返回M 2.如图，AB∥CD，AF∥ED∥BC,请你用一条直线将其分为面积相等的两部分。（不写作法，保留作图痕迹）ABCDEFGH返回M 2.如图，AB∥CD，AF∥ED∥BC,请你用一条直线将其分为面积相等的两部分。（不写作法，保留作图痕迹）ABCDFPGEH返回 1.如图,某村口有一口呈三角形的池塘,在它的三个顶点A,B,C处均有一棵大核桃树,该村现准备开挖池塘建养鱼塘,要求池塘的面积扩大一倍,且核桃树不动,且扩建后的池塘呈平行四边形形状,请你设计一个开挖方案,并画出设计图纸。ABCABCD应用(三) 2.如图,某村口有一口呈三角形的池塘,在它的三个顶点A,B,C处均有一棵大核桃树,该村现准备开挖池塘建养鱼塘,要求池塘的面积扩大一倍,且核桃树不动,且扩建后的池塘呈平行四边形形状,请你设计一个开挖方案,并画出设计图纸。ABCABCDE应用(三) 2.如图,某村口有一口呈四边形的池塘,在它的四个顶点A,B,C,D处均有一棵大核桃树,该村现准备开挖池塘建养鱼塘,要求池塘的面积扩大一倍,且核桃树不动,且扩建后的池塘呈平行四边形形状,请你设计一个开挖方案,并画出设计图纸。DABCDABCEFGH 3.若池塘ＢＣ边有一房屋建筑Ｍ，因此扩建时ＢＣ保持不动，扩建时应满足上述条件，请你再设计一个开挖方案，画出设计图纸。DABC·ＭDABC·ＭEGF 思考题(一)1.如图，张大爷家有一块四边形菜地，在Ａ处有一口井，张大爷想从Ａ处引一条笔直的水渠，且这条笔直的水渠将四边形菜地分成面积相等的两部分，请你为他设计一种引水渠方案，画出图形，并说明理由。ABCDEF· 2.张大爷十年前承包的一块五边形土地，经过多年的开垦荒地，现已变成如图所示的形状，但承包地与开垦荒地的分界小路（即折线CDE）还留着，张大爷想过E点修一条直路，直路修好后要保持直路左边的土地与承包时的一样多，右边的土地与开垦的荒地面积一样多，请你按张大爷要求设计方案（不计分界小路与直路占地面积）。思考题(二)ABCDENMGH 谢谢大家 结束语谢谢大家聆听！！！21'