最新学校大塘中心小学课件PPT课件 23页

'学校大塘中心小学课件 教学目标本节课我们主要来学习乘法交换律和结合律，同学们结合实际例子理解并掌握交换律和结合律的内容，能够解决相关的实际问题。 我会做 5个鼓号方队一共有？人一个方队有4排，每排9人 例2参加植树的一共25个小组，每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共要浇多少桶水？ 我能再举出几个这样的例子： 先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律。 你能不能用自己喜欢的方法来表示乘法结合律呢？（甲数×乙数）×丙数=甲数×（乙数×丙数）（▲×★）×●=__×(__×__)▲★●(a×b)×c=__×(__×__)abc 我会做 我会做 交换律：a＋b＝b＋a结合律：﹙a＋b﹚＋c＝a＋﹙b＋c﹚a×b＝b×a﹙a×b﹚×c＝a×﹙b×c﹚ 通过观察，比较明确：交换律是两数相加、相乘的规律，即交换加（因）数的位置，和（积）不变；结合律是三数相加、相乘的规律，即可以从左往右依次计算，也可以先把后两个数先相加（乘），和（积）不变。 下面哪些算式运用运算定律？为什么？4×5=2×10a+b=b+aa+b+c=a+c+ba×b×c=a×c×b4×6×25=6×(4×25)1×2+3=1×3+2 挑战场492×5×225×166×48×5×125×40 2.判断。（1）任何数与0相乘都得0。所以任何数与0相加也都得0。（）（2）1＋1＝1×1（）（3）134＋196＝134＋200＋4（）（4）求剩余部分的运算叫做减法。（）×××× '