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'五年级阅读复习-ppt课件 整体感知——归纳文章的主要内容题型举例第一单元试卷中：概括《书》这篇文章的主要内容。第四单元试卷中：概括《最贵的项链》这篇文章的主要内容。 归纳主要内容的步骤：1、从问题看起，通读全文。2、划分段落，了解概括段意。3、用简练的语言，归纳主内。整体感知——归纳文章的主要内容 整体感知第七单元试卷。《狼牙山五壮士》一课是按照_________________顺序来叙述的。 2、说明文的表达顺序。先先说明了什么，再说明了什么，接着说明了什么，最后说明了什么，把每一个部分简要概括出来。题型举例《鲸》这篇文章，先讲鲸的体形庞大，接着讲鲸的进化过程，再讲鲸的种类，最后讲鲸的生活习性。这就是这篇说明文的要点以及其说明顺序。 整体感知三、体会作者表达的思想感情体会文章思想感情的方法1、根据文章的主要内容，体会文章的思想感情。如《圆明园的毁灭》。2、从课文的反复部分找文章的思想感情。如《地震中的父与子》。3、分析课文的重点段，从中体会文章的思想感情。如《落花生》4、从文题体会思想感情。如《慈母情深》。5、抓住重点句体会思想感情。如《珍珠鸟》。 获取信息能根据需要从文本中找出相关信息。学生常见问题1、读不明白题意。2、信息找不全，找不准。 形成解释理解句子深刻含义的方法。1）抓住句子中的关键性词语。2）联系实际，典型联想来理解。3）从比喻、象征意义中去理解。4）从联系时代背景来理解。5）联系上下文来理解。例如《地震中的父与子》 形成解释修辞方法的种类及作用。例如《窃读记》中“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这种表达的好处是可以生动形象的表现出“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。 设问的作用是提醒人们注意、引起思考、突出某些内容。《走遍天下书为侣》中设问的巧妙运用就突出了作者的观点。反问的作用是加强语气，激发读者的感情。《走遍天下书为侣》中的三个反问就充分表达了作者对书的喜爱，使读者留下深刻印象。 说明方法的种类及作用。1、作比较：《鲸》“不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。”这句话运用了作比较的说明方法，用大家比较熟悉的象和不熟悉的鲸比较，使读者通过比较，对鲸产生具体而鲜明的印象。鲸很大的特点在与象的比较中显现出来。 2、举例子：《鲸》“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。”举例子的使用举出我国发现过的一头鲸这个实际事例，来说明鲸的确很大，举例子更具说服力，使读者容易理解、信服。 3、列数字：《鲸》“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”列数字的使用可以使大家对鲸的印象准确无误、具体化，增强说服力，便于读者理解、信服。 4、打比方：《鲸》“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。”这句话用了一个生动形象的比喻，将鲸呼气时喷出来的气比喻成“花园里的喷泉”。这种打比方的说明方法，使说明的事物形象具体，给人以深刻的印象。 题型举例：第二单元试卷中《故乡》一文就有这样的题。“文中画‘——’的句子，运用了（）修辞方法。作用是什么？”第三单元试卷中。“《鲸》的第一自然段作者采用了什么说明方法？这样写的作用是什么？” 欣赏评价一、对文本的内容或情感能有自己的感受，能对文中的人物形象作出评价，并联系文本和生活体验进行说明。题型举例第五单元试卷中“读了《汉字——世界的桥梁》这篇短文，你有了怎样的感受？写一写。”第七单元试卷中读了《李四光》这篇短文你有怎样的感受？写一写。 欣赏评价第八单元试卷中“通过这件事，你觉得毛泽东是个什么样的人？并说明理由。”常见问题：1、口号式的感受。2、评价人物不能空谈。 欣赏评价解决方法：引导学生把文章内容、自己的思想和生活实际联系在一起，和指导写读后感有类似的地方，这样学生才会有的可说。抓住肖像描写进行评价；抓住语言描写进行评价；抓住动作描写进行评价；抓住心理描写进行评价。 欣赏评价二、能对文本中富有表现力的语言作出评价并说明理由。《泊船瓜洲》一课中“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”中“绿”字的使用就十分巧妙。 感冒清热颗粒(无糖型)使用说明书感冒清热颗粒是由北京同仁堂制药厂研制的一种感冒类药品。它内含荆芥穗、薄荷、防风、柴胡、紫苏叶、桔梗、苦杏仁、白芷、芦根等11种中药成分，具有疏风散寒，解表清热的功效。此药属感冒类非处方药品【性状】本品为棕褐色颗粒；味微苦。【主治】风寒感冒，头痛发热，恶寒身痛，鼻流清涕，咳嗽咽干。【用法用量】开水冲服，一次一袋，一日两次。【注意事项】1、忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。2、风热感冒者不适用，其表现为发热，鼻流浊涕，咽喉红肿热痛等。3、小儿、年老体弱者应在医师指导下服用。[有效期]三年 实际运用题型举例：昨天爸爸感冒了，找出一盒“感冒清热颗粒”，药的外包装上注明的生产日期是2002年10月16日。他认为这药不能服用，是因为什么？答案的要点是这药的有效期为三年，已经过了有效期。糖尿病人不能吃这种药这个说法对吗？丁丁一岁了，有些感冒，妈妈看过说明书后，给他吃了这种药，一天两次，这样做对吗？吃这种药不能喝酒不能吃肉，这种说法对吗？有人感冒了，鼻流浊涕，咽喉红肿，应该使用这种药。 语言积累一、能积累常用词语（成语）、名言警句等阅读材料。在本次复习时，以课文中和日积月累中出现的成语、诗句、名言警句为重点。二、能积累课程标准推荐的优秀诗文。课程标准中要求五年级学生应掌握的必背古诗，学生还应该进行积累。 中考语文议论文阅读答题技巧 一、议论文的三要素：论点、论据、论证。二、论据：道理论据和事实论据二种三、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。四、论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。） 一、正确把握论点论点的表述：论点一般是一个肯定的判断。而且旗帜鲜明，不能模棱两可。它不能用疑问句式,不能用短语,不能用比喻等形式出现。方法：回答中心论点时，在没有要求的情况下，应尽可能选用文段中的句子作答。 找中心论点的技巧①在文题，标题就是论点。如果题目为一句话，并且是肯定的判断，则题目本身就是中心论点。如果题目由偏正短语、并列短语构成，则要到文中寻找中心论点。偏正短语，如“成功的秘诀”并列短语，如“敬业与乐业”，论点则是二者的关系 ②在开头，开门见山提出论点。③在文尾，在层层深入论述的基础上，在文章的总结中推出中心论点。寻找时可从语言标志入手，一些在结尾推出中心论点的文章，论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语。④在文中，在初步展开议论后顺势提出中心论点。⑤此外，也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能概括归纳出中心论点。 留意题目、开头，分清中心论点和分论点，分清论点和结论。 二、理解开头的作用（1）提出中心论点（2）引出论题。议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。所以它们的作用是：作为引子，引出论证的话题。( 一 ) 常见题型文章开头(列举了„的事例，或引用了，有何作用？ ( 二 ) 解题技巧与答题模式：1.开头讲故事 ( 传说 ) :①以……故事 ( 或……的奇闻趣事 ) 作为文章的事实论据 ;②引出(证明) 论点或论题；③增强文章趣味性 , 激发读者的阅读兴趣。2.开头引用格言警句（诗词名句）：①……这句格言（警句）引出了论证的话题’；②提出了本文的论点（或论题）……③作为文章的道理论据；④引起读者的阅读兴趣。 3、开头引用诗词名句①引出论点或论题；②以名句中包含的哲理作道理论据；③增添了文学性，提高读者阅读兴趣。 三、明确文章所用的论证方法及其作用（一）常见题型这句话运用了什么论证方法？在文中有何作用？（二）答题套路：举例论证：这一段（一句）运用了举例论证的方法，举……(概括事例）的事例，有力得证明了……这一观点或中心论点或中心论点（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点）从而使论证更具体、更有说服力。 道理论证：这一段（一句）运用了道理论证的方法，通过引用名人名言/格言警句/权威数据（或名人逸事、奇闻趣事），证明…的观点，增强论证的说服力和权威性；（可以增强论证的趣味性或更有文采，吸引读者往下读）。比喻论证：这一段（一句）运用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。），证明……的观点，可以增强文章说服力和权威性。（使论证更有文采或增强论证的趣味性，吸引读者往下读。）比喻论证：这一段（这一句）运用了比喻论证的方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象、浅显易懂。 对比论证：这一段（这一句）运用了对比论证的方法，将……和……加以比较，突出强调了…..观点。是非曲直明确，使观点更容易被读者接受。或论证更有力，更有吸引力。 四、分析结尾的作用1、深化中心论点，提出……的结论；2、重复或强化……的中心论点；3、发出……的号召或劝勉人们……；4、补充论证了……。（其作用是使论证更严密。） 五、分析文章的论证过程（一）常见题型①说说本文的论证思路。②说说某段（某几段）的论证过程（二）答题模式：一般有两种①先（从正反两方面）举出…事例，然后得出什么结论（或证明什么观点）。②首先提出什么观点，接着用…事例（从正反两方面）进行论证，最后得出…的结论（或说明了…的道理） 六、议论文语言特点分析：议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：1语言特点；2语体特点。做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等。而语体特点，就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。 '