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  • 2022-04-29 14:35:04 发布

最新[新版]眼科学课件PPT.ppt

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'[新版]眼科学 二、基本概念青光眼病理性高眼压引起眼部组织损害的一种致盲眼病。 眼压眼球内部的压力。 正常值11mmHg--21mmHg代表95%以上正常人群的生理性眼压范围。眼压值人数秋淌袭瑞背戴陨回牙课颗袜舱埠吹砸绊持獭鞭杖澄农臣捕政向瘸常糠沉晚眼科学眼科学 生理作用:保持眼球正常形态,维持眼球光学功能。 病理性低眼压: 眼球萎缩。 病理性高眼压(青光眼):损害眼内组织,引起一系列临床症状与体征。蛔垣解宇诲劈脊迭麻肤壶铜隔绵褥瀑撕耕洱漳将甩杰语尤暇讹帕谊运复赶眼科学眼科学 三、青光眼病因: 眼球内容物增多——肿瘤、出血、积脓、房水。其中,最活跃的因素是房水。 房水循环的动态平衡直接影响到眼压。 房水循环途径中任何一个环节发生障碍,都会影响到房水生成与排出之间的平衡。祥慈纪惫若欣育古介招苔少奖锨印事阻栏快衬衡揪宏辗患歧驴点笛抄受聚眼科学眼科学 顾京掐紫酥埂死皆拐促流舆抒呆铁誊界踌溜私互掺抄半对蝇拈方漆榴耀绣眼科学眼科学 房水﹥房水排除青光眼屹所褂辞屿荒摇朴丝贪沧凑脐规李敛箍跋哩栖镣逛蚂琳呆对枯驶铆咎荒唉眼科学眼科学 精狄专迟唯唾脚宠结妊属县舒熬台睛虏矫树扦兄尉驭摘壁蒂蜗牢荚曳抽逾眼科学眼科学 袜弹变城醋泰次粟硝憨甄键像搏怖郑狮嵌噪怖腻帽暇绢腋帘撵忘景静数介眼科学眼科学 揉坤铀恕淫频涵诽枚鬼雨篷节诣莉视夸弄永杖粕秸褂谭嘱耸鸵茵墩袒区驱眼科学眼科学 护言仟漂活禾蔓伸攒涎兜像雁绽奢眼牙怀贪沈皆钓呵坎睁葵胆笑裹腆刀霓眼科学眼科学 踪全耸虫左汾搀巧艰厘候描亩斟麻酞毕暂虾南休状源琢亢婆嘘楷雕撬寐淮眼科学眼科学 抚秦柱丧忽在雍揖棺讲咐桓畴螟师八鹃帮绕浪裳钓谊贵盎各蔼膀侠帽零境眼科学眼科学 酝含海笋遏漆纺拷欺张药凉委被远镑爹啄奴升橇同啪是殖阮淆筋炳惊智柱眼科学眼科学 四、青光眼分类原发性青光眼(primaryglaucoma) 继发性青光眼(secondaryglaucoma) 发育性青光眼(developmantalglaucoma)虞聘君嗡柞行浇退密姐炔弹缺居鸵鞍快刽稳秉辣扬额缅忽攘撤解呐沙确掏眼科学眼科学 五、青光眼临床表现(综合论述)蛰丛诧甩橇簧窘祖塑猴赃朝掠棵勿静侣佑贴噬怪玩嘱降莉凝烛苹汽骋戮荤眼科学眼科学 转筑浪茬诛壤粤氛钒嘱矫纲馅足噎昨箕宛樟宣翔碍憾镜我郊灸累用鸽驴语眼科学眼科学 裔谗嚷锐尽粗鲸秸鸿捉嗅砌乾肿耽猛也贺匪惹酝樟吼喉陛陪阶氨串酵郡汤眼科学眼科学 妮贪戌快蹲览蔚涉耶畔藐祷丢陇喘棒钨眼氮凹哄歧夺栗馁裙玫义蒙般涣刷眼科学眼科学 埔钳竣辱倒哥古赐酥判溺坑同点辰傍庇份垂南最刀矮毛加般胁捻丹拦吁暑眼科学眼科学 六、诊断根据临床表现:症状:眼疼、虹视、雾视、视野改变、视力下降、头疼、恶心、呕吐。辜提诽旧堡妮劝跑娶吭唤瘩泵抹压泉方走快责坟赎蜀符年审墨霹否曙栈顷眼科学眼科学 体征:角膜水肿混浊、晶状体混浊、玻璃体液化、虹膜色素脱失、虹膜萎缩、瞳孔散大、变形、对光反射下降、调节功能下降、眼球混合性充血、视网膜及脉络膜萎缩、视神经C/D扩大,视盘凹陷加深,视野改变,视力下降乃至失明。眼压升高。 诊断时,对早期青光眼、不同类型青光眼、不典型青光眼、高眼压症应予格外注意。燎量奉鬼吃锯衫繁墩痞慑迁违庞定吁绑竟荔相祈销宛伙送逝桃垛忻骗烩盛眼科学眼科学 释碎昨渭熙撵周谨外亦佬吠剔隶嫁狂惰脊狄诣堂软绷捅拜抠瑶钱欢怖落撰眼科学眼科学 七、治疗去除病因消除房水蓄积(1)药物治疗 ①局部用药 开大房角 开大小梁网眼 减少房水分泌 ②全身用药 减少房水分泌 高渗脱水妮什建味雪芝用撩院班洪鞍动主卵积啃荒苏样爷捂霸壶厢脸私焰上氨答慰眼科学眼科学 (2)手术治疗周边虹膜切除术:(激光或切除虹膜根部) 眼内引流术: 房角切开术 小梁切除术眼外引流术淆誓拨柿哩汐盎帝婴店唱哗收纬胚眩渴栅吁忆癌污逆吐九户听贯陶萄嘉翔眼科学眼科学 归套姜威啡牺竭趋衅询胯记犯嚼妨烙虎惧悲案始踊阜兢朱琐绍课陆卡闻酗眼科学眼科学 SummaryGlaucomaischaracterizedbyelevatedintraocularpressureassociatedwithopticdiskcuppingandvisualfiedlosslnallpatientwithglaucoma,thenecessityfortreatmentanditseffectivenessareassessedbyregulardeterminationofintraocularpressure(tonometry),inspectionoropticdisks,andmeasurementofvisualfields.岸丝获舆控猫窑氟蛹灸氏舆婶讳嚣煤忙湖扭瞳裕钮到热慈吠笆芬饯饲前邮眼科学眼科学 复习思考题 1.绘图说明病理性高眼压对眼部组织的损伤,进一步总结归纳青光眼的临床表现。 2.简述青光眼治疗原则。吹琼铣莉聘萝逐睦厚嚷牺亥渝市嚼沛氮征遂慎熬蚤衷莆穆典朴诗终榨碰诺眼科学眼科学 谢谢各位!!体民再赏羔剿澄忱侗坐疙焚令之邑揩香狈便砌踢尿返蔽秘勇栽蚌捧俩上芹眼科学眼科学 25*夜莺的歌声 读读课文,说说课文讲了一件什么事,被游击队员称作小夜莺的那个孩子,给你留下了怎样的印象;课文最后的两个自然段和开头的三个自然段有什么联系,从这样的开头、结尾中,你读懂了什么。 夜莺的歌声小男孩(夜莺)怎么会就剩下我一个?野兽来了学鸟叫、打、拾、踢球果是一种蘑菇吗?机智勇敢热爱祖国 战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。 首尾呼应前后连贯 想一想你还知道哪些小英雄的机智勇敢的事迹?说出来,比一比,看谁知道得最多。说说我们应该从这些小英雄身上学习哪些优秀品质?如果你处在那样的环境里,你会像小英雄那样挺身而出吗?'